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踏青遠(yuǎn)足 逐夢前行(xíng)——高(gāo)一(yī)年(nián)級“山(shān)莊遠(yuǎn)足”活動

     

      最是(shì)一(yī)年(nián)春好(hǎo)時(shí),不(bù)負春光(guāng)與時(shí)行(xíng)。為(wèi)了(le)讓學生(shφēng)們在忙碌的(de)學習(xí)生(shēng)活中停下(xià)腳步,感受大(dà)千世界的(de)五彩斑斓,感悟世界文(≠wén)化(huà)遺産的(de)溫潤厚重。4月(yuè)30日(rì),高(gāo)一(yī)年(nián)級全體(tǐ↔)師(shī)生(shēng)把課堂搬到(dào)了(le)避暑山(shān)莊的(de)春風(fēng)裡(lǐ)。同學們用(y♣òng)雙眼,探尋生(shēng)活萬物(wù)。用(yòng)雙腳,丈量文(wén)明(míng)足迹。

 

   

      此次遠(yuǎn)足活動高(gāo)一(yī)年(nián)級全體(tǐ)師(shī)生(shēng)從(cóng)學校(xiào)出發到(♠dào)避暑山(shān)莊行(xíng)程3.6公裡(lǐ)。園內(nèi)行(xíng)程約3.9公裡(lǐ),往返全程15公裡(lǐ)。這(zhè)不(bù)僅是(shì)​一(yī)次體(tǐ)能(néng)的(de)鍛煉,更是(shì)一(yī)次心靈的(de)洗禮;不(bù)僅是(shì)一(yī)次身(shēn)體∏(tǐ)的(de)行(xíng)走,更是(shì)一(yī)種精神的(de)盛宴。

 

 

     

     攜一(yī)片春光(guāng),撒一(yī)路(lù)歡歌(gē)。傾聽(tīng)樹(shù)林(lΩín)中的(de)陣陣鳥鳴,張望草(cǎo)叢中的(de)叢叢小(xiǎo)花(huā),碧草(cǎo)茵茵,佳木(mù)蔥茏,↕與自(zì)然親密接觸;“一(yī)座山(shān)莊,半部清史”,流連于層樓殿宇,徜徉于青磚黛瓦,與曆史隔空(k≤ōng)對(duì)話(huà)。

 

 

     在春風(fēng)中遠(yuǎn)足,同學們行(xíng)萬步,思千裡(lǐ),強健了(✘le)體(tǐ)魄、快(kuài)樂(yuè)了(le)心靈,開(kāi)闊了(le)眼界,增長(cháng)了(le)見(jiàn)識。比課堂更寬廣的(de)是(shì)自(zì)然,比自(→zì)然更寬廣的(de)是(shì)思想。沐浴在自(zì)然中,閱讀(dú)碧水(shuǐ)青山(shān),磨煉意志(zhì)品€質,浸潤文(wén)化(huà)底蘊,厚植文(wén)化(huà)自(zì)信。