二中動态

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關校(xiào)長(cháng)在開(kāi)學典禮上(shàng)的(de)講話(huà)（節選）

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老(lǎo)師(shī)們、同學們:

大(dà)家(jiā)好(hǎo)！ 九月(yuè)伊始，秋意漸濃。經過了(le)一(yī)個(gè)特殊而漫長(cháng)的(de)暑期，終于迎來(€lái)了(le)2022新的(de)開(kāi)學季，又(yòu)回到(dào)了(le)親切而熟悉的(de)二中校(xiào)園。此刻此刻感慨萬千。疫情讓我們延長(cháng)了(le)假期，讓我們推遲了(le)見δ(jiàn)面，就(jiù)像不(bù)斷變化(huà)的(de)當今世界，仍然處處充滿著(zhe)挑戰。

衆所周知(zhī)，承德二中自(zì)建校(xiào)以來(lái)，就(jiù)一(yī)直行(xíng)走在追求卓越、砥砺前行(xíng)的(de)道(dào)路(lù)上(shàng)&‌mdash;—這(zhè)裡(lǐ)曾經誕生(shēng)了(le)賽罕壩精神的(de)代表“六女(nǚ)上(shàng)壩”的(de)故事(shì)，這(zhè)裡(lǐ)曾經培養了(le)穆青、徐文(wén)、李勝男(nán)、王雅楠等全市(shì)高(gāo)考狀π元，這(zhè)裡(lǐ)傳承至今的(de)希望班“四特精神”成為(wèi)二中學子(zǐ)刻苦求學的(de)精神引領；這(zhè)裡(lǐ)，72年(nián)的(de)風(fēng)雨(yǔ)曆程成為(wèi)學校(xiào)永遠(yuǎn)的(de)紅(hóng)色背景…… 這(zhè)就(jiù)是(shì)我們承德二中。所以你(nǐ)們選擇了(le)承德二中，就(jiù)意味著(zhe)選擇了(le)一(≥yī)份成長(cháng)的(de)責任。借此機(jī)會(huì)，我向全體(tǐ)同學提出兩點希望：

第一(yī)，希望同學們志(zhì)存高(gāo)遠(yuǎn)、不(bù)負青春。中學時(shí)光(guāng)雖然美(měi)好(hǎo)卻也(yě)短(duǎn<)暫而艱辛，這(zhè)就(jiù)不(bù)能(néng)有(yǒu)半點松懈和(hé)馬虎，所以要(yào)從(cóng)現(xiàn)在做(zuò)起、從(c↕óng)點滴做(zuò)起，把學校(xiào)對(duì)你(nǐ)們的(de)每項要(yào)求都(dōu)變成習(xí)慣，再把習(xí)慣升華為¥(wèi)素養，做(zuò)一(yī)個(gè)有(yǒu)責任感、懂(dǒng)得(de)感恩的(de)人(rén)，π為(wèi)将來(lái)成就(jiù)美(měi)好(hǎo)的(de)人(rén)生(shēng★)打下(xià)堅實的(de)基礎。在不(bù)久前突如(rú)其來(lái)的(de)承德疫情時(shí)，我知(zhī)道(dào)有(yǒu±)許多(duō)我們二中學子(zǐ)和(hé)老(lǎo)師(shī)一(yī)起，走進抗疫一(yī)線，在社區(qū)做(zuò)志(zhì)願者，用(yòng)愛(ài)心β與擔當，築起一(yī)道(dào)靓麗(lì)的(de)風(fēng)景線。作(zuò)為(wèi)校(xiào)長(cháng©)，我為(wèi)你(nǐ)們點贊！

第二，我希望同學們做(zuò)一(yī)個(gè)會(huì)學習(xí)的(de)人(rén)。今天站(zhàn)在了σ(le)新學期的(de)起跑線，相(xiàng)信每個(gè)人(rén)都(dōu)對(duì)未來(lái)充滿期盼，但(dàn)理(lǐ)想和(hé)目标之間(jiān)的±(de)距離(lí)需要(yào)你(nǐ)用(yòng)勤奮和(hé)汗水(shuǐ)去(qù)丈量，再好(hǎo)的(de)平台也(yě)隻是(shì)攀登的(de)起點，而不(bù)能(n&éng)成為(wèi)躺赢的(de)港灣。在二中，你(nǐ)會(huì)發現(xiàn)比你(nǐ)優秀的(de​)人(rén)可(kě)能(néng)比你(nǐ)更努力，你(nǐ)最擅長(cháng)的(de)學科(kē)很(h ěn)容易就(jiù)會(huì)被别人(rén)超越。但(dàn)是(shì)請(qǐng)你(nǐ)不(bù)要($yào)放(fàng)棄，學習(xí)就(jiù)像一(yī)場(chǎng)馬拉松，重點不(bù)是(shì↑)一(yī)直超越别人(rén)，而是(shì)你(nǐ)一(yī)直在跑，一(yī)直在成長(cháng)，最美(měi)的(de)風(fēng)景就(jλiù)一(yī)定會(huì)在前方等著(zhe)你(nǐ)。

最近(jìn)不(bù)是(shì)有(yǒu)一(yī)首叫《孤勇者》的(de)歌(gē)嗎(ma)，我想同學們一(yī)定很(hěn)熟悉吧‌(ba)，“戰嗎(ma)？戰啊！以最卑微(wēi)的(de)夢，緻那(nà)黑(hēi)夜中的(de)嗚咽與怒吼，誰說(shuō)站(zhàn)在光(gu₩āng)裡(lǐ)的(de)才算(suàn)英雄？” 所以說(shuō)，不(bù)管是(shì)身(shēn)處暗(àn)巷還(hái)是(shì)絕望，你(nǐ)都(dōu)要(σyào)學會(huì)逆風(fēng)飛(fēi)翔，奮力為(wèi)自(zì)己而戰，為(wèi)夢想而戰。将來(lái)無論走到(dào)哪裡(lǐ)，<你(nǐ)都(dōu)可(kě)以驕傲地(dì)說(shuō)，是(shì)承德二中給了(le)我豐富¶的(de)學識、優秀的(de)品格、良好(hǎo)的(de)習(xí)慣和(hé)高(gāo)貴的(de)教養。那(nà)時(shí)，二中一(yī)定會(huì)為(wèi)你(nǐ)而自(zì)豪！

生(shēng)活就(jiù)是(shì)這(zhè)樣，美(měi)好(hǎo)中又(yòu)常常伴随著(zhe)遺憾。老(lǎo)師(shī)們，如(rú)果早開∑(kāi)學幾天，我們将一(yī)起迎接第38個(gè)教師(shī)節。不(bù)過雖已錯(cuò)過，心也(yě)坦然，因為(wèi)教書(shū)育人(rén)每一(yī)天，默默付出早就(jiù)成為(wèi)了&(le)習(xí)慣。古人(rén)講：教學相(xiàng)長(cháng)（zhǎng），意思是(shì)教和(hé)學互相(xiàng)增長(cháng)，學生(shēng)得(de)到(dào)了(le)進步，教師¶(shī)的(de)水(shuǐ)準也(yě)得(de)到(dào)提高(gāo)。在此，我想對(d≈uì)全體(tǐ)教師(shī)也(yě)提兩點希望：

一(yī)、我希望每名教師(shī)要(yào)将不(bù)敬業(yè)看(kàn)成是(shì)一(yī)種失職。

敬業(yè)是(shì)社會(huì)主義核心價值觀之一(yī)。教師(shī)的(de)敬業(yè)是(shì)對(duì)職業(yè)的(de)敬畏，是(shì)教師(shī)道(dào↓)德修養的(de)直接體(tǐ)現(xiàn)。前一(yī)段時(shí)間(jiān)的(de)網課，​老(lǎo)師(shī)們都(dōu)很(hěn)辛苦，既有(yǒu)三尺講台的(de)傳統和(hé)嚴謹，又(yòu)有(yǒu)網絡教學的(de)靈活與創新。你(nǐ)們的(de)付出的(de)♦汗水(shuǐ)再次證明(míng)：二中的(de)教師(shī)始終是(shì)積極進取、拒絕平庸的(λde)隊伍。我們要(yào)讓二中的(de)每一(yī)名學生(shēng)都(dōu)能(néng)進步，讓優等生(shēng)拔尖，讓中 等生(shēng)争優，讓暫時(shí)的(de)學困生(shēng)永不(bù)放(fàng)棄，從(cóng)而最終完成&ld↓quo;低(dī)進高(gāo)出、高(gāo)進優出”的(de)目标。

老(lǎo)師(shī)們，新的(de)學期、新的(de)班子(zǐ)、新的(de)機(jī)遇。隻要(yào)大(dà)家(jiā)擰成一(yī)股繩， 在建設二中發展二中、創辦承德百姓滿意的(de)教育這(zhè)條路(lù)上(shàng) 锲而不(bù)舍的(d<e)走下(xià)去(qù)，就(jiù)會(huì)赢得(de)社會(huì)的(de)美(měi)譽和(hé)認可(kě)，實現(xiàn)我們的(de)辦學願景。

二、我希望每名教師(shī)都(dōu)要(yào)實現(xiàn)一(yī)個(gè)教學理(lǐ)Ω想。

我也(yě)是(shì)當老(lǎo)師(shī)出身(shēn)，雖然時(shí)間(jiān)不>(bù)長(cháng)，但(dàn)還(hái)是(shì)深切體(tǐ)會(huì)到(dào)：選擇教師(shī)這(zhè)一(yī)職業(yαè)就(jiù)是(shì)選擇了(le)一(yī)種奉獻、一(yī)種人(rén)生(shēng)價值，在學生(shēng)今∏日(rì)的(de)愛(ài)戴與未來(lái)的(de)回憶中，實現(xiàn)富有(yǒu)成就(j®iù)感的(de)教育人(rén)生(shēng)。我們用(yòng)愛(ài)心去(qù)成就(jiù)每個(gè)孩子(≤zǐ)，并把他(tā)們的(de)成長(cháng)當作(zuò)我們的(de)最高(gāo)榮譽。這(zhè)就(jiù)是(shì)我說(shuō)的(de)₩“教學理(lǐ)想” 。當然它的(de)內(nèi)涵有(yǒu)很(hěn)多(duō)，比如(rú)把課上(shàng)好(hǎo)，這(zhè)是(sh♦ì)對(duì)師(shī)德的(de)基本要(yào)求；比如(rú)關愛(ài)和(hé)奉獻，這(zhè)是(shì)教師(shī)崇高(gāo)的(de)操守，比如(rú)精通(tōng)業(yè)務，通(tōng)過持續學習(xí)來(lái)提升自(zì)己等等。總之，學高(gāo)為(wèi)師(shī)、身(shēn)正為(wèi)範。一(yī)個(gè)好(hǎo)教師(shī§)就(jiù)是(shì)一(yī)種好(hǎo)的(de)教育，有(yǒu)更多(duō)的(de)好(hǎo)教師(shī)是(shì)一(yī)☆個(gè)學校(xiào)的(de)驕傲，是(shì)一(yī)個(gè)社會(huì)的(de)幸運，也(σyě)是(shì)一(yī)個(gè)國(guó)家(jiā)的(de)希望——承德二中需要(yào)你(nǐ)成為(wèi)這(zhè)樣的(de)好(hǎo)教師(shī)！

隻要(yào)全體(tǐ)二中人(rén)衆志(zhì)成城(chéng)、奮力争先，就(jiù)一(yī)定也(yě™)能(néng)再創二中新的(de)輝煌！

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