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在全國(guó)第32個(gè)教師(shī)節上(shàng)的(de)講話(huà)

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尊敬的(de)各位教師(shī)：
       大(dà)家(jiā)下(xià)午好(hǎo)！一(yī)年(nián)年(nián)春華秋實，一(yī)載載桃李芬芳。在洋溢著(zhe)豐收喜悅的(de)金(jīn)秋九月(yuè)₽，我們又(yòu)迎來(lái)了(le)第32個(gè)教師(shī)節。
       首先，請(qǐng)允許我代表學校(xiào)領導班子(zǐ)向辛勤耕耘在我校(xiào)教學、管理(lǐ)、服務等部門(mén)的(de)各位教職工(gōng)表示節日(r¥ì)的(de)祝賀和(hé)衷心的(de)感謝(xiè)！同時(shí)向你(nǐ)們送上(shàng)我真誠而美(měi)好(hǎo)的(de)祝福！
       關于教師(shī)，有(yǒu)兩個(gè)常見(jiàn)的(de)比喻句：一(yī)句話(huà)是(shì)捷克教育家(jiā)誇美(měi)紐斯說≤(shuō)的(de)：教師(shī)是(shì)太陽底下(xià)最光(guāng)輝的(de)職業(yè)；一(yī)句是(shì)蘇聯教育家(jiā)加裡(lǐ)甯說(shuō)的®(de)，教師(shī)是(shì)人(rén)類靈魂的(de)工(gōng)程師(shī)。這(zhè)兩句話(huà)是(shì)對(duì)老(lǎo)師(shī)最崇高×(gāo)的(de)定位，從(cóng)中可(kě)以讀(dú)出教師(shī)職業(yè)的(de)內(nèi)涵。是(shì)的(de),古往今來(lái)人(rén)們給教師(shī)的(♥de)贊譽太多(duō)太多(duō)，甚至有(yǒu)時(shí)壓得(de)我們喘不(bù)過氣來(lái)，作(zuò)為(wèi)普通(tōng)教師(shī)，其實↔我們并不(bù)情願被推上(shàng)這(zhè)樣精神聖壇，或許我們當初選擇這(zhè)份職業(yè)時(shí)僅僅隻是(shì)為(wèi)₽了(le)謀生(shēng)，或許我們更願意擁有(yǒu)一(yī)份把教師(shī)當著(zhe)普通(tōng)職業(yè)的(de)®從(cóng)容與淡定。但(dàn)你(nǐ)不(bù)能(néng)否認，從(cóng)更宏大(dà)的(±de)背景來(lái)觀照(zhào)，教師(shī)是(shì)人(rén)類文(wén)化(huà)接力賽的(de)火(huǒ)炬手，是(shì)真善美(měi)的(de)傳播者，是(sh±ì)民(mín)族基因裡(lǐ)的(de)堅強看(kàn)守。社會(huì)尊重教師(shī)，教師(shī)更應該自(zì)尊自(zì)立，我們需要(yào)倍加珍惜教師☆(shī)的(de)形象，鐵(tiě)肩擔道(dào)義，愛(ài)心鑄師(shī)魂。通(tōng)過我們的(de)辛勤付出和(hé)不(bù)懈努力，不(bù)斷提升我們♥老(lǎo)師(shī)的(de)聲譽。
       老(lǎo)師(shī)們，作(zuò)為(wèi)新一(yī)任的(de)二中校(xiào)長(cháng)，雖然走進校↕(xiào)門(mén)的(de)時(shí)間(jiān)還(hái)不(bù)足一(yī)個(gè)月(yuè)，但(dàn)我已經感受到(dào)了(le)二中的(de)魅力。我♥很(hěn)欣賞屬于我們二中的(de)兩句話(huà)，那(nà)就(jiù)是(shì)“讓每個(gè)成員(yuán)都(d§ōu)親如(rú)家(jiā)人(rén)，讓每個(gè)學生(shēng)都(dōu)朝氣蓬勃”。作(zuò)為(wè←i)校(xiào)長(cháng)，我曾經在幾所學校(xiào)工(gōng)作(zuò)，常常為(wèi)我們老♠(lǎo)師(shī)的(de)奉獻精神所感動。我們老(lǎo)師(shī)真的(de)就(jiù)像辛勤的(de)園丁，→他(tā)們常常“日(rì)出而作(zuò)”但(dàn)是(shì)卻“日(rì)落還(hái)不(bù)能(néng)息”，老(lǎo)♣師(shī)們以校(xiào)為(wèi)家(jiā)，視(shì)學生(shēng)為(wèi)自(zì)己的(de)孩子(zǐ)，為(wèi)了(le)教"育事(shì)業(yè)，永不(bù)言棄。
據我所知(zhī)，在二中幾乎每月(yuè)都(dōu)要(yào)評選出一(yī)位“感動二中”的(de)月(yuè)¥度人(rén)物(wù)。比如(rú),《全力以赴打造“金(jīn)牌”班級》《最美(měi)舞(wǔ)者— —小(xiǎo)講台舞(wǔ)出大(dà)境界》，《高(gāo)效課堂的(de)領頭雁》《用(yòng)愛(ài)心給學生≥(shēng)一(yī)個(gè)溫暖的(de)方向》《讓班級成為(wèi)一(yī)個(gè)溫馨的(de)家(jiā)園》《用(yòng)滿腔的(de)熱(rè)忱點染每€一(yī)天》《讓愛(ài)的(de)天平始終傾向學生(shēng)》。我能(néng)猜想到(dào)，這(zhè)每一(yī)個(gè)♥溫馨題目背後，都(dōu)一(yī)定有(yǒu)位辛勤教師(shī)的(de)身(shēn)影(yǐng)！他(tā)們感動了(→le)二中、感動了(le)你(nǐ)我，在教書(shū)育人(rén)的(de)舞(wǔ)台上(shàng)扮演著(zhe)生(shēng)動而精彩的(de)角色。
       老(lǎo)師(shī)們，學校(xiào)的(de)發展關鍵靠一(yī)支“學高(gāo)為(wèi)師(shī)，德高(gāo)為(wèi)‌範”的(de)教師(shī)隊伍。在我校(xiào)，不(bù)乏國(guó)家(jiā)級、省級教學評優大(dà)賽中的(de)獲獎者。成手✔多(duō)、名師(shī)多(duō)、素質高(gāo)，成為(wèi)我們二中教師(shī)隊伍的(d←e)一(yī)大(dà)亮(liàng)點。剛才我們在此表揚了(le)一(yī)批 教學标兵(bīng)、模範班主任、管理(lǐ)标兵(bīng)的(de)活動。我希望受表彰的(de)老(lǎo)∑師(shī)們珍惜榮譽，再接再厲，再立新功；同時(shí)希望全校(xiào)教職工(gōng)以他(tā)們為(wèi)榜樣，學習(xí)他(tā)們銳意進取¥、愛(ài)崗敬業(yè)、為(wèi)人(rén)師(shī)表的(de)風(fēng)範，學習(xí)他(tā)們治學嚴謹、誨人(rén)不(bù)倦的(de)教書(shū)育人(ré​n)情懷，在各自(zì)的(de)工(gōng)作(zuò)崗位上(shàng)努力工(gōng)作(zuò)，共同為(wèi)學校(xiào)✔的(de)發展、建設作(zuò)出新的(de)貢獻。打造一(yī)支屬于承德二中的(de)高(gāo)素質的(de)教師(shī)隊伍。
       在這(zhè)裡(lǐ)，我想對(duì)全校(xiào)教職工(gōng)提幾點希望：
       第一(yī)、希望大(dà)家(jiā)進一(yī)步樹(shù)立主人(rén)翁責任感，同心同德，共謀學校(xiào)新發展。個(gè)人(rén)的(de)成長♥(cháng)總是(shì)與集體(tǐ)牢不(bù)可(kě)分(fēn)的(de)。我們每個(gè)人(rén)的(de)命運→也(yě)都(dōu)和(hé)學校(xiào)的(de)興衰成敗密切相(xiàng)關。因此，我們一(yī)定要(yào)增強對(duì)學校(xiào)的(de)認同感、歸屬™感和(hé)責任感、榮譽感，珍惜自(zì)己的(de)崗位，承擔自(zì)己的(de)責任，積極主動地(dì)參與到(dào)學校(xiào)的(de)發展中來(lái)，朝氣蓬勃，富有(¶yǒu)創造性地(dì)開(kāi)展工(gōng)作(zuò)。
       第二、希望大(dà)家(jiā)不(bù)斷加強師(shī)德修養，樹(shù)立良好(hǎo)的(de)教師(shī)形象。師(shī)德，關系到(dào)教風(fēng)、校(xiào)風(fē¶ng)，關系到(dào)教師(shī)的(de)社會(huì)形象，關系到(dào)學校(xiào)♦的(de)社會(huì)聲譽。作(zuò)為(wèi)中學教師(shī)，更要(yào)講究師(shī)德、師(shī)容，要(₹yào)樹(shù)立一(yī)個(gè)良好(hǎo)的(de)形象，成為(wèi)中學生(shēng)的(de)楷模。有(yǒu)人(rén)通(tōng)過調查$得(de)出這(zhè)樣的(de)結論，在教學中，最終對(duì)教學效果産生(shēng)影(yǐng)響的(de)似乎并不(bù©)是(shì)教師(shī)所講授的(de)內(nèi)容和(hé)方法，而恰恰是(shì)教師(shī)本人(rén)。可(kě)見(jiàn)教師÷(shī)的(de)人(rén)格和(hé)形象是(shì)多(duō)麽重要(yào)！
       第三、希望大(dà)家(jiā)潛心鑽研，努力提高(gāo)專業(yè)能(néng)力和(hé)教育教學水(shuǐ)平。當前，我國(guó)高(gāo)中教育的(de)©背景發生(shēng)了(le)深刻的(de)變化(huà)，特别是(shì)新課程改革如(rú)高(gāo)效課堂，已經成為(wè©i)高(gāo)中教育新一(yī)輪發展的(de)主題。這(zhè)對(duì)我們提出了(le)新的(de✔)更高(gāo)的(de)能(néng)力素質要(yào)求。我們必須努力學習(xí)，潛心鑽研、主動适應，不(bù)斷提高(gāo)業(yè)務水(shuǐ)平，做(zuò)學生(sh✔ēng)的(de)滿意之師(shī)。   
       老(lǎo)師(shī)們，教育是(shì)崇高(gāo)的(de)事(shì)業(yè)，需要(yào)我們去(qù)獻身(shēn)，教育是(shì)嚴謹的(de)科(kē)學，需要(yào✔)我們去(qù)探索，教育是(shì)多(duō)彩的(de)藝術(shù)，需要(yào)我們去(qù)創新，教育是(s♠hì)系統的(de)工(gōng)程，需要(yào)我們齊心協力。有(yǒu)責任就(jiù)要(yào)有(yǒu)目标，有(yǒu)目标就(jiù₽)應有(yǒu)新舉措，有(yǒu)舉措才能(néng)進步，有(yǒu)堅持才能(néng)成功，在今後的(de)日(rì)子(zǐ)裡(lǐ)，讓我們共同撐起承德二中的(de)一(yī)片教育★藍(lán)天，為(wèi)我校(xiào)教育的(de)進一(yī)步發展和(hé)騰飛(fēi)做(zuò)出自(zì)己應有(yǒu)的(de)€貢獻！
       最後，祝全校(xiào)教職員(yuán)工(gōng)節日(rì)快(kuài)樂(yuè)，身(shēn)體(tǐ)健康、工(g✘ōng)作(zuò)愉快(kuài)、阖家(jiā)幸福！謝(xiè)謝(xiè)！